PENGUASAAN OPERASI HITUNG SISWA KELAS IV SD DI DESA SRIHARJO

Keterampilan berhitung mempunyai peranan yang penting bagi siswa untuk memperoleh prestasi belajar matematika yang baik. Operasi penjumlahan dan pengurangan dipelajari oleh siswa SD sejak kelas I, sedangkan operasi perkalian dan pembagian dikenalkan pada siswa mulai kelas II semester genap. Keterampilan berhitung juga diperlukan dalam pemahaman konsep matematika, hal ini sesuai dengan penelitian Kukuh (1999) yang menyatakan bahwa didalam proses belajar mengajar matematika di SD ditemukan kesalahan-kesalahan konsep.
Kesalahan-kesalahan pemahaman konsep matematika disebabkan oleh kurangnya penguasaan materi prasyarat, siswa tidak terampil melakukan operasi hitung dasar yaitu operasi penjumlahan (+), operasi pengurangan (-), operasi perkalian (x), serta operasi pembagian (÷), penggunaan kaidah yang tidak tepat, kesalahan melakukan abstraksi dan generalisasi, serta pengajaran matematika yang kurang rinci dan kurang lengkap. Oleh karena itu perlu diadakan penelitian tentang penguasaan siswa terhadap opersi hitung yang meliputi operasi penjumlahan (+), operasi pengurangan (-), operasi perkalian (x), dan operasi pembagian (÷).
Unduh